Este
trabalho vem proporcionar ao grupo uma analise e reflexão sobre as novas
tecnologias aplicadas a educação, percebendo que precisamos estar de posse
destas tecnologias para trabalhar com as crianças, pois estas já nasceram em um
mundo de informação rápida e de fácil acesso.
As situações de interação, contato e
manuseio de diferentes materiais tecnológicos são importantes para o
desenvolvimento da aprendizagem cognitiva. Em geral a formação do professor não
contempla o conhecimento sobre estas tecnologias, contudo esta formação começa
a traçar novos caminhos percebendo que a educação transforma o individuo e
estas informações faz parte desta transformação, nesta perspectiva estamos
apresentando um manual que conceitua, analisa
para auxiliar a atuação do educador.
Neste sentido o presente trabalho
busca conceituar e dar sugestões de atividades para
serem trabalhadas com crianças do ensino fundamental.
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